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安徽工业大学

2024-05-19 18:01:31 来源:网络

安徽工业大学

安徽工业大学简介
1、安徽工业大学坐落于安徽省马鞍山市,是一所具有行业特色、以工为主的多科性大学,由科学技术部与安徽省人民政府联动支持建设,是安徽省地方特色高水平大学建设高校、国家“中西部高校基础能力建设工程”实施高校、教育部首批高等学校科技成果转化和技术转移基地、全国首批深化创新创业教育改革示范高校、教育部“卓越工程师教育培养计划”和首批“新工科研究与实践项目”实施高校、全国来华留学质量认证试点院校,学校材料科学、工程学、化学三个学科进入ESI国际学科排名前1%,并具有海外招收留学生、推荐免试研究生、招收高水平运动员资格。
2、学校始于1958年创建的马鞍山钢铁工业学校,1978年升格为马鞍山钢铁学院,是华东地区钢铁行业唯一一所本科院校,1985年更名华东冶金学院,隶属冶金工业部;1998年划转安徽省,实行“中央与地方共建,以安徽省管理为主”的管理体制;2000年与安徽商业高等专科学校合并组建安徽工业大学。

安徽工业大学

安徽工业大学是几本? 根据考生所在生源地的录取批次来看,安徽工业大学通常被认为是一本或者本科院校。若考生生源地位于安徽、贵州、四川、河南、贵州、江西等地,由于该校在这些省份属于本科一批招生录取,故该校在这些省份属于一本院校;若考生位于北京、上海、江苏、辽宁、河北等地,由于该校在这些省份属于本科批次录取,故该校在这些省份属于本科院校。

安徽工业大学基本信息介绍
1、学校简介
安徽工业大学坐落于安徽省马鞍山市,是一所具有行业特色、以工为主的多科性大学,由科学技术部与安徽省人民政府联动支持建设,是安徽省地方特色高水平大学建设高校、国家“中西部高校基础能力建设工程”实施高校、教育部首批高等学校科技成果转化和技术转移基地、全国首批深化创新创业教育改革示范高校、教育部“卓越工程师教育培养计划”和首批“新工科研究与实践项目”实施高校、全国来华留学质量认证试点院校,具有海外招收留学生、推荐免试研究生、招收高水平运动员资格高校。
2、学校规模及师资
学校有佳山、秀山两个校区,占地面积2548.71亩,校舍建筑面积91.57万平方米,教学科研仪器设备总值5.35亿元,馆藏纸质文献192.94万册;有教职工2089人,全日制本科生23570余人,各类研究生3400余人,留学生402人,各类继续教育在籍学生7405人。其中正高级职称230人、副高级职称 500人,具有博士学位教师718人,博士教师占专任教师总数的54.9%。还拥有百千万人才工程国家级人选1人、教育部新世纪优秀人才支持计划人选3人、中组部青年拔尖人才1人;以及省级名师工作室7个、省级高校高端人才团队5个;博士生导师32人、硕士生导师434人。
3、学校学科及专业的设置
学校设有17个教学院部,62个本科专业、2个专科专业,涵盖工、理、经、管、文、法、艺七大学科门类。其中拥有博士后科研流动站2个、学术学位一级学科博士点2个、学术学位一级学科硕士点19个、专业硕士学位授权类别9个、专业硕士学位授权领域22个;安徽省世界一流建设学科1个、安徽省重点学科12个。以及国家级特色专业5个、国家卓越工程师计划专业7个、安徽省特色专业13个、安徽省品牌专业2个、安徽省专业综合改革试点19个、安徽省振兴计划新专业建设项目9个,通过工程教育专业认证(评估)专业8个。

安徽工业大学是一本还是二本 安徽工业大学是一本。学校始于1958年创建的马鞍山钢铁工业学校,1978年升格为马鞍山钢铁学院,是华东地区钢铁行业唯一一所本科院校,1985年更名华东冶金学院,隶属冶金工业部;1998年划转安徽省,实行“中央与地方共建,以安徽省管理为主”的管理体制;2000年与安徽商业高等专科学校合并组建安徽工业大学。

安徽工业大学是一本吗
1、安徽工业大学是一本大学。
2、安徽工业大学坐落于安徽省马鞍山市,是一所具有行业特色、以工为主的多科性大学,由科学技术部与安徽省人民政府联动支持建设。
3、学校始于1958年创建的马鞍山钢铁工业学校,1978年升格为马鞍山钢铁学院,是华东地区钢铁行业唯一一所本科院校,1985年更名华东冶金学院,隶属冶金工业部;1998年划转安徽省,实行“中央与地方共建,以安徽省管理为主”的管理体制;2000年与安徽商业高等专科学校合并组建安徽工业大学。
4、截至2018年10月,学校有佳山、秀山两个校区,占地面积2555.15亩,校舍建筑面积91.57万平方米,馆藏纸质文献212万册、数据库133个;设有17个教学院部,62个本科专业。

安徽工业大学是211吗 安徽工业大学是211,安徽工业大学坐落于安徽省马鞍山市,是一所具有行业特色、以工为主的多科性大学,由科学技术部与安徽省人民政府联动支持建设。而211一般指211工程,是指面向21世纪、重点建设100所左右的高等学校和一批重点学科的建设工程,也是中国政府实施“科教兴国”战略的重大举措、中华民族面对世纪之交的中国国内外形势而作出的发展高等教育的重大决策。